TIC Tecnología de la información y la comunicación	TAC Tecnología para el Aprendizaje y el Conocimiento	TEP Tecnologías para el Emprendimiento y la Participación
DEFINICIÓN	Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes.	Las Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC), son el resultado de la aplicación educativa de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), mediante metodologías apropiadas, principalmente significativas y colaborativas, promoviendo a su vez, nuevos escenarios de aprendizaje y construcción del conocimiento.	Las Tecnologías para el Emprendimiento y la Participación (TEP) cobra sentido con la Web 2.0, donde los usuarios pueden interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de contenidos que se han creado para ellos, propios de la Web 1.0.
CARACTERÍSTICAS	ü Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información y particularmente los ordenadores, programas informáticos y redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla. ü Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación. ü Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica. ü Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro prometedor. ü Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática. ü Afectan a numerosos ámbitos de la ciencia humana como la sociología, la teoría de las organizaciones o la gestión. ü Constituyen medios de comunicación	ü El docente se convierte en facilitador, y la educación formal debe proporcionar recursos y competencias para aprender a aprender con nuevas metodologías donde se aprovechen los recursos de la red ü Se da mejor uso a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), de manera que sirva como dirección a nuevos aprendizajes y no solo estén los alumnos con el uso de las tecnologías (TIC), sino aplicarlas en el aprendizaje del conocimiento (TAC) en todo momento y ámbito de su vida. ü Es una estrategia planificada para la educación formal donde se plantea de qué manera las tecnologías (TIC) se usarán en el aprendizaje del conocimiento y dar un salto que ayude a unir el aprendizaje del conocimiento y los recursos tecnológicos.	ü Hablamos de una red social en la cual se fomenta la participación  activa de los usuarios en temas relacionados con política, sociedad y/o educación ü Las TEP marcan la diferencia en la independencia, informalidad, rapidez y fluidez, lo que facilita la concientización y coordinación social frente a diversos temas que les involucran. ü Se da cuando se interactúa en las redes sociales y en la web ü Las formas mas comunes de las TEP son Facebook Twitter, Youtube, entre otros ü Las TEP ayuda a que los estudiantes creen sus propios conocimientos partiendo de investigaciones previas. ü Los blogs son un TEP ya que en el los integrantes pueden dar a conocer diversas informaciones.
IMPORTANCIA	ü Se obtiene una  mayor comunicación entre alumnos y profesor. ü Reducción de tiempos ya que la comunicación puede realizarse en cualquier momento y lugar. ü Medios Didácticos excelentes para reforzar temas que pueden ser  complejos en las aulas. ü Obtener información abundante de diferentes bibliografías o fuentes. ü Intercambio de experiencias, puntos de vistas de temas específicos permitiendo de esta manera que el individuo crezca personal y profesional ü Obtener un aprendizaje colaborativo.	ü Se pueden dar aprendizajes más duraderos por la afición de la juventud de hoy en día hacia la tecnología. ü Se da mejor uso a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). ü Ayuda a que el alumno puede aprender sobre la tecnología que se trabaja en la actualidad. ü Desarrolla habilidades para el uso de tecnologías en el alumno ü Las TAC son un desafío y una oportunidad para la educación. ü Tienen un papel muy importante para lograr un replanteamiento metodológico, didáctico, curricular, organizativo en todos los ámbitos educativos.	ü Motiva el aprendizaje individual por parte del alumno. ü Ayuda a que los alumnos creen sus propios conocimientos. ü Desarrolla en el alumno su propia autoformación al buscar información ü Interactúa creando información consiente de lo que realiza. ü Motivación por aprender individualmente. ü Creación de nuevos tipos de información más capacitados de acorde al grado educativo con el que cuenten. ü Creación de sitios web de interacción social entre las personas.
HERRAMIENTAS	Las herramientas de las TIC son las siguientes: ü Internet ü Correo electrónico ü Grupos de discusión ü Weblogs o blogs ü Presentaciones con diapositivas ü Manejo de datos ü Simulaciones ü Fotografía digital ü Grabadoras de audio y video	Las herramientas de las TAC son las siguientes: ü Procesadores de texto ü Buscadores de texto ü Correctores. ü Métodos didácticos para poder aprender ü Técnicas para enseñar las TICs ü Decodificadores de texto	Las herramientas de las TEP son las siguientes: ü Twitter: ü Facebook ü Youtube ü Aplicaciones web 2.0: ü Otras aplicaciones que permiten elaborar diferentes contenidos públicos para facilitar la comunicación o registrar contenido útil son Prezi, Edmodo, Google docs, Slideshare, Dipity, entre otros.
	https://youtu.be/9aKdUiptkKs	https://youtu.be/tcwBpKsq20s	https://youtu.be/mYCyll24sv8